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术语表

本手册中常用的语法和发音术语,按主题排列。遇到看不懂的术语,可以回到这里查。

发音

术语 解释 示例
音标 记录读音的符号,写在 / / 之间 cat /kæt/
元音 发音时气流不受阻碍的音,是音节的核心 /æ/、/iː/、/aɪ/
辅音 发音时气流受到舌、齿、唇等阻碍的音 /p/、/s/、/m/
清辅音 / 浊辅音 发音时声带不振动 / 振动的辅音 /p/ 清,/b/ 浊
爆破音 气流先被完全堵住,再突然放开发出的音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /ɡ/
摩擦音 气流从狭窄的缝隙中挤出,产生摩擦的音 /f/ /s/ /θ/
音节 读音的基本单位,一般以一个元音为核心 teacher 有两个音节:tea-cher
重读闭音节 重读的、以一个辅音字母结尾、中间只有一个元音字母的音节 big、run、begin 中的 gin
重音 单词或句子中读得更重、更长的音节 ˈteacher
弱读 虚词在句子中读得又轻又快,元音变为 /ə/ to /tuː/ → /tə/
连读 相邻的两个词连在一起读 pick it up
失去爆破 两个爆破音相邻时,前一个只做口型不发出 good bye

详见发音。

语法

词

术语 解释 示例
词性 / 词类 单词按用法的分类 名词、动词、形容词等
实词 有实际意义的词:名词、动词、形容词、副词、数词 book、run、happy
虚词 主要起语法作用的词:冠词、介词、连词、代词、助动词 the、in、and
可数名词 / 不可数名词 能 / 不能直接用数词修饰的名词 an apple / water
限定词 放在名词前限定其范围的词,如冠词、物主代词、指示代词 the、my、this
第三人称单数 he、she、it 以及单数名词作主语,一般现在时动词要加 -s He works.

句子成分

术语 解释 示例
主语 句子说的是谁或什么 Tom runs.
谓语 主语做什么或是什么,由动词充当 Tom runs.
宾语 动作的承受者 I love music.
表语 系动词后面说明主语的成分,又叫主语补足语 She is a teacher.
宾语补足语 补充说明宾语的成分 We made him our leader.
定语 修饰名词的成分 a red car
状语 修饰动词、形容词或整句,表示时间、地点、方式等 He runs fast.
同位语 对前一个名词作进一步解释 Beijing, the capital of China

详见句子成分。

动词

术语 解释 示例
及物动词 / 不及物动词 后面需要 / 不需要接宾语的动词 love sth. / cry
系动词 连接主语和表语的动词 be、look、become
助动词 帮助构成时态、语态、疑问、否定的动词 do、have、be
情态动词 表示能力、许可、义务、推测等态度的动词 can、must、should
时态 动词表示动作发生的时间和状态 现在完成时 have done
语态 主语是动作的执行者(主动)还是承受者(被动) The window was broken.(被动)
非谓语动词 不能单独作谓语的动词形式 to do、doing、done
不定式 to + 动词原形 to learn
动名词 动词 + -ing,起名词作用 Swimming is fun.
现在分词 动词 + -ing,构成进行时或作定语、状语 a sleeping baby
过去分词 构成完成时和被动语态的动词形式 done、written
虚拟语气 表示与事实相反的假设或愿望 If I were you…

句子

术语 解释 示例
简单句 只有一套主谓结构的句子 I like tea.
并列复合句 两个简单句用并列连词连接 I like tea, but she likes coffee.
主从复合句 由主句和从句组成的句子 I know that he is right.
从句 不能独立成句、充当主句某个成分的句子 When I got home, it was dark.
先行词 定语从句所修饰的名词 the book that I bought
关系词 引导定语从句的词 who、which、that、where
倒装 把谓语的全部或一部分放到主语前面 Never have I seen it.

详见语法。

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