术语表
本手册中常用的语法和发音术语,按主题排列。遇到看不懂的术语,可以回到这里查。
发音
| 术语 |
解释 |
示例 |
| 音标 |
记录读音的符号,写在 / / 之间 |
cat /kæt/ |
| 元音 |
发音时气流不受阻碍的音,是音节的核心 |
/æ/、/iː/、/aɪ/ |
| 辅音 |
发音时气流受到舌、齿、唇等阻碍的音 |
/p/、/s/、/m/ |
| 清辅音 / 浊辅音 |
发音时声带不振动 / 振动的辅音 |
/p/ 清,/b/ 浊 |
| 爆破音 |
气流先被完全堵住,再突然放开发出的音 |
/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /ɡ/ |
| 摩擦音 |
气流从狭窄的缝隙中挤出,产生摩擦的音 |
/f/ /s/ /θ/ |
| 音节 |
读音的基本单位,一般以一个元音为核心 |
teacher 有两个音节:tea-cher |
| 重读闭音节 |
重读的、以一个辅音字母结尾、中间只有一个元音字母的音节 |
big、run、begin 中的 gin |
| 重音 |
单词或句子中读得更重、更长的音节 |
ˈteacher |
| 弱读 |
虚词在句子中读得又轻又快,元音变为 /ə/ |
to /tuː/ → /tə/ |
| 连读 |
相邻的两个词连在一起读 |
pick it up |
| 失去爆破 |
两个爆破音相邻时,前一个只做口型不发出 |
good bye |
详见发音。
语法
词
| 术语 |
解释 |
示例 |
| 词性 / 词类 |
单词按用法的分类 |
名词、动词、形容词等 |
| 实词 |
有实际意义的词:名词、动词、形容词、副词、数词 |
book、run、happy |
| 虚词 |
主要起语法作用的词:冠词、介词、连词、代词、助动词 |
the、in、and |
| 可数名词 / 不可数名词 |
能 / 不能直接用数词修饰的名词 |
an apple / water |
| 限定词 |
放在名词前限定其范围的词,如冠词、物主代词、指示代词 |
the、my、this |
| 第三人称单数 |
he、she、it 以及单数名词作主语,一般现在时动词要加 -s |
He works. |
句子成分
| 术语 |
解释 |
示例 |
| 主语 |
句子说的是谁或什么 |
Tom runs. |
| 谓语 |
主语做什么或是什么,由动词充当 |
Tom runs. |
| 宾语 |
动作的承受者 |
I love music. |
| 表语 |
系动词后面说明主语的成分,又叫主语补足语 |
She is a teacher. |
| 宾语补足语 |
补充说明宾语的成分 |
We made him our leader. |
| 定语 |
修饰名词的成分 |
a red car |
| 状语 |
修饰动词、形容词或整句,表示时间、地点、方式等 |
He runs fast. |
| 同位语 |
对前一个名词作进一步解释 |
Beijing, the capital of China |
详见句子成分。
动词
| 术语 |
解释 |
示例 |
| 及物动词 / 不及物动词 |
后面需要 / 不需要接宾语的动词 |
love sth. / cry |
| 系动词 |
连接主语和表语的动词 |
be、look、become |
| 助动词 |
帮助构成时态、语态、疑问、否定的动词 |
do、have、be |
| 情态动词 |
表示能力、许可、义务、推测等态度的动词 |
can、must、should |
| 时态 |
动词表示动作发生的时间和状态 |
现在完成时 have done |
| 语态 |
主语是动作的执行者(主动)还是承受者(被动) |
The window was broken.(被动) |
| 非谓语动词 |
不能单独作谓语的动词形式 |
to do、doing、done |
| 不定式 |
to + 动词原形 |
to learn |
| 动名词 |
动词 + -ing,起名词作用 |
Swimming is fun. |
| 现在分词 |
动词 + -ing,构成进行时或作定语、状语 |
a sleeping baby |
| 过去分词 |
构成完成时和被动语态的动词形式 |
done、written |
| 虚拟语气 |
表示与事实相反的假设或愿望 |
If I were you… |
句子
| 术语 |
解释 |
示例 |
| 简单句 |
只有一套主谓结构的句子 |
I like tea. |
| 并列复合句 |
两个简单句用并列连词连接 |
I like tea, but she likes coffee. |
| 主从复合句 |
由主句和从句组成的句子 |
I know that he is right. |
| 从句 |
不能独立成句、充当主句某个成分的句子 |
When I got home, it was dark. |
| 先行词 |
定语从句所修饰的名词 |
the book that I bought |
| 关系词 |
引导定语从句的词 |
who、which、that、where |
| 倒装 |
把谓语的全部或一部分放到主语前面 |
Never have I seen it. |
详见语法。